Okullara Etkinlikler

Tozlaştırıcıların önemi, karşılaştıkları tehditler ve sürdürülebilir kalkınmaya katkıları konusunda farkındalığı artırmak amacıyla 20 Mayıs günü Birleşmiş Milletler tarafından Dünya Arı Günü / World Bee Day olarak belirlemiştir.

Bu çerçevede, arıları merkeze alan; arıların tozlaşmadaki önemi, yaşam döngüleri, kast yapısı, arılarda davranış ve görev dağılımı, arı-doğa, arı-insan ve insan-doğa etkileşimlerinin bilimsel temellere dayalı ilgi çekici görseller eşliğinde aktarıldığı bir etkinliktir.

Çocuklarımızın, konuları bilimsel ve akılcı yaklaşımlarla irdeleme yöntemleri kazanmalarına katkıda bulunan bu etkinlikte; yaşlarıyla uyumlu sunum ve etkinliklerle çeşitli güncel konular da örnek olarak irdelenmektedir.

Örneğin, sosyal medayada sıkça rastlanan “If the bee disappeared off the surface of the globe, then man would have only four years of life left.” sözünü Einstein’ın gerçekten söyleyip söylemediği, arılar gerçekten yok olursa insanın da yok olup olmayacağı, Hibrit tohumdan ve GDO/GMO teknolojisinden korkmalımıyız, yararları veya zararları neler olabilir gibi konular akılcı ve bilimsel yaklaşımla irdelenmektedir.

Lise öğrencileri için Arılarla Dans: Arıların neden ve nasıl dans ettiklerine kısa bir girişin arkasından; gerçekte sahip olduğumuz bilgilerle, aslında biz arılarla dans ediyor olacağız.

Ortaokul öğrencileri için Arıların Dansı: Doğda canlıların neden dans ettiğinden başlayarak; Zeybek, Halay, ve Kuğu Gölü örnekleriyle insan dans figürlerin anlamı. Bal arılarının dansında figürlerin anlamı. Arıların önemi, arı-bitki, arı-insan ve insan doğa etkileşimleri. Ufuk açıcı bilimsel çalışmalardan örnekler.

İlkokul öğrencileri için Arılar Bizim Dostumuz: Arılar (ve diğer canlılar) kendilerine zarar vermediğimiz ve nesillerinin devamına tehdit olmadığımız sürece normal koşullarda bize saldırmaz. Yanlış anlaşılmamak için bazı etkileşim örnekleri. Arılar, onlarsız altından kalkamayacağımız işleri bizim için karşılıksız yapıyorlar.

Okul öncesi için (velilerle katılım) Arıların Faydaları: Arılar balı neden ve nasıl yapıyor? Tozlaşma ile sağladıkları faydalar. Arı oyunları ve bal tadımı.

Etkinlik sonunda katılan çocuklara “Arı Dostu / Friend of Bees” sertifikası verilir.

Lise seviyesinde bir içerik örneği aşağıdaki gibidir.
(Not:İçerik güncellenebilir veya değişebilir.)

- Tanışma, program içeriği ve süre bilgilendirmesi
- Ne yapmamız gerektiğini bilmediğimiz tehditlere tepkimiz: kaç veya savaş. Peki, ya biliyorsak? Örnekler:
	- Doğada yürürken
	- Arı sokarsa
	- Sokak köpekleri
	- Gorille göz teması
- Arılarla ilgili kilometre taşı ilginç/önemli aşamalar: Merak, gözlem, araştırma, azim...
	- François Huber (1750-1831): “Dışarıda çiftleşme” - Engellere rağmen kaybolmayan azim
	- Lorenzo Lorraine Langstroth  (1810–1895): “9-6mm bee space” - Gözlem, kaydetme, tekrarlanabilirlik
	- Gregor Johann Mendel (1822-1884): “Bezelyelerden sonra, arı genetiği denemesi” - Merak, uyarlanabilirlik
	- Nikolay Rimski-Korsakov (1844-1908): “Flight of the bumblebee” - Muhteşem bir gözlem yeteneği. Neden bal arısı değil?
	- Carl Ritter von Frisch (1886-1982): “Tanzsprache – Waggle/Round dance” - Deney düzeneği ve test etme
	- Brother Adam - K.Kehrle (1898-1996): “Buckfast arısı” - Araştırma ve tesadüfleri değerlendirmebilmek
	- Friedrich Ruttner (1914-1998): “Orta Anadolu bal arısı” - Bizim arımız hakkında
- Arı ve bal arısı nedir? Sinek ve diğer böceklerden farkı, mimikri
- Balarısı neden ve nasıl bal yapar? Nektarlı bitki arı etkileşimi: polen kargo ücreti.
- Arı ürünleri: Bal, Karakovan balı, Arı sütü, Apilarnil, Polen, Perga, Propolis nedir? İlaç mıdır? Tedavi eder mi?
- Balarısı ve arıcı etkileşimi. Evrimle ve deneyimle kazanılmış arı ve arıcı davranışları.
- Arıların önemi: Tozlaşma doğada ve tarımda. Polinasyon değeri nedir?
- Einstein “O sözü” söyledi mi? Korkmalı mıyız? Nedenleri?
- Neden Einstein’a atfedildi? Atatürk; “Yürüyen Köşk” olayı ile çevreci ilk lider.
- Bal arılarının koloni döngüsü
- Bal arılarında kast yapısı, iş bölümü ve iletişim yöntemleri – feromon, ses ve dans
- Kraliçe: lider mi, esir mi?
- Bal arılarında Partenogenez ve akrabalık,
- Hibrit nedir? Zararı/yararı var mıdır? Nelerdir? 
	- Mendel genetiği ile basitçe Hibrit tohum
- GDO/GMO nedir? Zararı/yararı var mıdır? Nelerdir? 
	- Hirudin yerine daha sağlıklı olan Lepirudin, Desirudin, Bivalirudin'i GDO/GMO yöntemleriyle üretiyoruz.